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大学生就业意向调查问卷调查目的是什么 大学生就业意向有哪些

admin admin 2023-12-26 【旅游】 939人已围观

摘要[db:Intro]

问题描述 大学生就业意向调查问卷调查目的是什么

推荐答案

大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,已成为一个越来越重要的问题。

保持良好的择业心态,有利于维护大学生的身心健康,对择业有十分重要的作用。最真实的掌握当前大学生就业现状,了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用。

其他回答

大学生就业意向有哪些

360问答

大学生就业方向有哪些?

laiqf1001 LV12

2018-04-08

满意答案

sss12345611

LV10

2018-04-10

应届毕业生一般从大四开始就着手实习、找工作、准备论文、毕业等事宜了,有些招聘都是针对当年毕业的大学生来的,比如国考、各大银行的校园招聘、国有企业的校园招聘或是外企、私企等大型知名企业都会在大四第一学期开始,在网上发公告、到学校举办宣讲,学校也会举办许多场的招聘会,来为大学生们提供求职的岗位。

大学生就业的第一个方向,国家行政事业单位,这包括各类公务员考试、各地的事业单位招考、公检法部门、学校、医院等的招考,一般而言“凡进必考”已是惯例,而这类考试,一般不需要必须是211、985的院校,门槛低,程序清晰,至于说的暗箱操作,基本上操作空间较小,只要你的素质和能力够,不必理会。

针对211、985的院校,有些地方还有引进人才的政策,流程少、待遇好。

第二个方向,各类企业,无论是国企、国有银行、外企公司、私营企业、私有银行等等,都是以营利为目的的机构,参加集中性的校园招聘或留意官网信息、,可以注册一些人才招聘网站,如智联招聘、中华英才网等,随时留意信息, 靠谱的企业一般而言招聘流程都会很正规,不会存在提前交押金等行为,谨防上当受骗。

第三类学术研究,考取研究生以后,可以做一些科研院所的研究,同时拿到研究生学历后,选择的职业范围高度上也会有突破。

第四类方向,就是创业或是自由职业者,只要有才能,开自己的公司或是靠自己的一技之长,在社会上能立足,养活住自己,保证生活质量,也是一个就业方向。

第五类方向,上述没有涵盖的,只要能够让好好生活,“三百六十行、行行出状元”。大学教育能够达到的目的之一也是,让人具备发展的能力。

大学生就业方向分析

#个人简历# 导语当代大学生就业已成为社会普遍关注的问题,为了解大学生的就业求职意向,本文作者通过问卷调查,经过数据统计,对统计结果进行了认真分析,从而提出了对当代大学生就业指导工作的一系列建议,对高校当前大学生就业指导工作具有一定的指导意义。以下是 无 整理的毕业生就业意向,欢迎阅读!

  篇一

 现在毕业生有很多连自己要做些什么?怎么做都不太清楚,更有甚者甚至连毕业生就业协议都不知道怎么写。下面是如何撰写就业协议的方法,希望能给即将毕业的学生起到一定的帮助。

 一、就业协议书怎么用应届高校毕业生与用人单位达成就业意向后,须签订由学校发放的就业协议书。该协议书是转递毕业生档案和户口关系,办理报到落户手续的依据,学校凭毕业生已签订的就业协议书派遣毕业生的档案、户口等关系。如果不签订就业协议书,毕业生毕业后的人事档案、户口等关系就可能会被派回到生源地。因此,毕业生在找到合适的工作单位后,就可与单位签订就业协议书。就业协议书上除了用人单位盖章外,还需由用人单位上级人事主管部门盖章。毕业生到民营企业、三资企业、乡镇企业等单位工作时会碰到一个具体问题——这些法人实体没有上级人事主管部门。这就需要用人单位到各地的人才交流中心办理人事代理手续,来解决该单位接收毕业生人事关系的问题。只要用人单位持营业执照和公章到有关人才交流中心免费办理人事代理开户手续,就业协议书的鉴证、档案的接收、进榕落户、党组织关系、甚至驾驶员安全组关系等,都可由有关人才交流中心来为用人单位接收和办理。

 二、离职别忘了解除就业协议就业协议书除了作为学校转递毕业生人事关系的依据外,对毕业生和用人单位也具有一定的约束力,毕业生应比较慎重。在对用人单位有一定了解,确定要留下来工作后再与用人单位签订就业协议书。毕业生小李,在去年5月份找到一份工作,他见很多同学都签订了就业协议书,就不假思索地与公司签订了就业协议书,并把协议书反馈到了毕业学校。在公司工作了一个月,小李觉得自己不适合这份工作,没有办理任何手续就不去上班了。8月份当小李找到一份新工作时,新单位提出要与他签订就业协议书,此时,小李遇到了麻烦,学校已根据就业协议书将档案、户口等关系转到了小李的原公司,该公司要求他支付一笔不小的违约金。由此提醒毕业生,如果与用人单位签订了就业协议书,后又觉得不适合这份工作,必须与原单位解除就业协议,并持证明回到学校办理相关手续,找到新单位,可到其所在地的人才交流中心办理改派手续,把自己的档案、户口等人事关系改派到新的用人单位。

 三、违约金不超过一个月工资从2005年开始,国家有关部门规定,与用人单位签订就业协议书后,如毕业生出现违约情况,违约金被限定不超过毕业生一个月的工资。这对于在求职中处于弱势的毕业生来讲是个好消息,用人单位对违约金再也不能“漫天要价”。这个规定维护了毕业生的利益,但也希望毕业生能讲诚信,不要频繁流动。毕业生在就业之初频繁的流动,对自身的职业生涯发展是极为不利的。某大学200xx届毕业生小陈,正在准备1月份的考研,在校内的一次招聘会上他被一家名企相中,小陈为不错过机会,便与单位签订了协议书,同时也不放弃读研究生的准备。他在与单位签订的就业协议书备注栏中,加上了“如本人考上研究生,凭录取通知书,该协议效力终止。”毕业生还可以把协议期内工资的多少、违约时是否交纳违约金等易产生纠纷的条款附加上去。同时毕业生需明确,与用人单位签订劳动合同后,就业协议书的使命才告完成。下面我再把签定就业协议的程序给你作一下简单介绍希望对你有所帮助:就业协议书的签定步骤:(一)、先由毕业生在《毕业生就业协议书》中填写基本情况;(二)、与用人单位签定协议,用人单位填写相关内容并签字、盖章;毕业生和用人单位填写双方约定的其他条款:(三)、学院院招指办签署意见并盖章,协议书生效;(四)、将就业协议交回学校,统一办理《就业报到证》;(五)、毕业生到校取《就业报到证》。(注:就业协议书一份交与用人单位,一份毕业生自己留存,一份交学校保存。)

  篇二

 求职意向写不写一直是一个很有争议的话题。有人建议不写,认为有求职意向会限定自己的求职范围,而也有人认为求职意向清楚明了,建议在简历上写明。那究竟是写好还是不写好呢?有调查显示,约有40%的雇主希望在简历上看到明确的求职意向。因此建议求职者在写明自己简历中的职业目标,至少表明自己想从事哪一方面的工作,这样才能有的放矢,同时让简历阅读者一目了然。

 什么是求职意向

 求职意向就是根据个人的爱好和能力,对自己进行职业规划,明确自己所要从事的职业,从而有针对性的去寻找合适的工作。建筑行业,是一个对从业人员有较高专业要求的行业,不管是建筑设计师、土建工程师还是预算员、安全员,等等,一般都要求从业人员具备专业素养,并具备一定的工作经验。

 明确了求职意向,找工作的时候就能不偏方向,有的放矢。

 明确求职意向,是一个人找工作的第一步。

 求职意向的核心

  篇三

 甲方(用人单位):

 乙方(毕业生):

 甲、乙双方通过供需见面、双向选择,达成如下协议:

 一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及拟安排乙方工作岗位情况,并通过对乙方的了解、考核,同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在约定期限内签署高校三方就业协议。

 二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

 三、乙方到甲方所属单位报到(签订劳动合同)时,必须取得毕业证及学位证,否则,甲方不予录用。

 四、三方就业协议签定时间:

 乙方最迟于2012年12月31日前与甲方签订三方就业协议,否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后,15个工作日内将经甲方盖章后的三方就业协议反馈给乙方。

 五、违约责任

 鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出,乙方在签订本协议后,出现以下情况视为违约,并向对方支付违约金人民币?(¥?)元:

 1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;

 2、乙方被录取后未按规定在2012年12月31日前(两周内)

 到甲方报到(并签订劳动合同?);

 3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。

 六、协议生效及其他

 本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定,不视为劳动关系的成立。

 本协议经双方签字后生效。

 本协议一式二份,甲方留存一份,乙方留存一份。

 甲方(用人单位)

 人事部门签章:

 年月日

 联系电话:

 乙方(毕业生)

 签名:年月联系电话:日

关于大学生就业意向的调查报告前言怎么写

大学生就业方向分析

大学生就业方向分析,现如今大学生面对就业问题一片茫然,企业求职不是工资太低不符合要求,就是太辛苦不愿意做。很多人没有为自己的就业方向进行规划,大学生就业方向分析有哪些?

大学生就业方向分析1

首先,正确认识就业形势与择业困难之间的关系并理性地作出择业意向。在一个社会中,如果就业适龄人口的数量大于社会所能提供的就业岗位数量,这种情况对于该社会而言便构成了就业绝对困难情境。可以说,就业绝对困难主要存在于社会层面。实际上,由于社会所能提供的就业岗位数量基本上是一种趋势性估算、而且主要是以常规化就业岗位计算的,所以,对社会就业结构中的“弹性”系数以及对个体化就业岗位数量,一般很难做出精确的预测,其结果势必导致对就业绝对困难系数的计算难以达到高度精确。这便为社会争取从就业绝对困难向相对困难的转变留下可能的空间。

基于这一缘由,处在现实社会背景下的个人,择业时对自身就业意向的恰当定位和及时调整,将会有助于促进其就业难度的减小。具体而言,在择业的同一个时间段上,如果人们在择业标准中对就业地区、从业机构、职业类型等的选择都过于集中化,那么,势必导致在这些就业地区、从业机构、职业类型上的集中竞争,形成就业绝对困难情境并加大就业绝对困难系数。相反,如果面对这种情势而及时进行调整,选择目前被暂时忽视或“冷落”的就业地区、从业机构、职业类型等,实际上等于主动选择了一种就业相对困难、甚至减小了就业相对困难系数,换言之,这种调整便可能意味着就业机会的形成。

其次,中国大学生就业现状以自主创业,可以成为个人层面上减少就业难度的一种主动性的现实选择方案。在个人层面上,减少就业难度的方法大致有两类:一是被动选择,如对自己原先的就业意愿进行调整。具体而言,降低择业标准,就可能意味着获得就业机会。二是主动选择,如自主创业。

大学生就业方向分析2

大学生就业现状分析与应对策略

随着我国经济体制改革的不断深入,教育体制改革也在如火如荼的展开,首先体现出来的是我国高等教育体制的改革,与之相应的是各大高校的连年扩招,它导致的直接结果就是每年的高校毕业生人数在持续攀升,成千上万的毕业大军不断涌向社会,导致就业形势异常严峻,虽然国家和政府不断推出大学生就业优惠政策和就业岗位,但面对不断增长的就业人群,那只不过是杯水车薪,大学生的就业问题依然得不到根本性的解决。于是一大批毕业生由于这样那样的原因长时间不能就业,一种“毕业既失业”的悲观情绪不断蔓延。据统计,一段时期以来大学毕业生的就业形势呈现出以下几方面特点:

毕业生就业市场

一、社会就业岗位与各大高校毕业生数量之间严重失衡。随着大学生毕业步入社会,就业首先摆在了他们面前,而社会有限的就业岗位与毕业生数量形成鲜明的对比,严重的供大于求成了他们难与就业的根本原因,而这种供大于求的就业趋势还在逐年继续扩大,就业市场规律是:前一界未就业的和本届将要就业的毕业生,还有其他种类的毕业生集合起来形成一个庞大的就业群体,这个就业群体的个体之间不断的进行着激烈的就业竞争,优胜劣汰的结果形成了众多毕业生难与就业的现状!

二、行业的两极分化导致人才过剩。社会由于行业不同,所呈现出的现象有热门与冷门之分,热门行业应聘者们驱之若鹰、极力追捧,以致竞争的结果是人才过剩;而冷门行业很大程度上无人问津,这样,整体就业行情便呈现出很多毕业生不能就业的局面。

三、大学生由于学历因素导致心理预期薪水普遍与现实薪水之间差距过大,从而形成难以就业。刚毕业进入社会的大学生难免有一些自视优越的心理,他们认为自己高学历,有知识,有能力,因此在应聘中往往把薪水看的高于现实水平,以至于多次应聘不中,导致短期难于就业!尤其名校毕业生这种状况更加严重。其实,大学生这一思想是要不得的,试想一想!你一个大学生虽然肚子里墨水多,但是能不能胜任公司工作还不一定呢,何况一个人在公司的薪酬趋势总是随着工龄的长短而变化的,工作时间越长,薪酬上升空间越大;工作能力越强,薪酬待遇就会越高!但是你一开始应聘就狮子大开口,难免吓倒公司!即便是这样,很多大学生宁愿无业,在薪酬待遇上也不松口。从而导致难就业。这些大学生普遍缺乏的是自己在一个行业的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,一步一个脚印的务实精神,他们不了解人才市场就业实情,而从自己心理出发,盲目提高薪酬待遇,其结果只能是应聘屡试不中,挫伤了就业的积极性。所以,即使是名校毕业的学生,也不能自以为是,不能期望太高,有些事情并不是想象中的那样简单。受到激烈市场角逐的影响,大学生这一期望值过高的预期心理有所改观,但仍有大部分毕业生的期望值高出社会现实水准,这就是人们常说的“高不成低不就”。每个人都希望自己取得很好的工作岗位,想要平步青云,这是一种很不现实的态度。其实,找工作更重要的是要有脚踏实地的态度,必须客观地看待现实和自己的能力。

四、招聘和应聘是一种双向选择,大学生在挑选心仪公司的同时,公司也在挑选心仪毕业生,两者并存,导致很多大学生难于就业。公司招聘和人才应聘是一种双向选择,即人才选择公司的同时,公司也有意识的考察人才,有时候人才觉得某个公司很适合自己的心愿,但是经过公司考察,人才不符合公司要求的例子不在少数!尤其是应届毕业生由于缺乏公司所要求的经历和经验而被淘汰的不计其数,这就很大程度上造成不少大学生不能就业的局面,因此应届毕业生在就业应聘中尤其要重视这一问题!

专业不符导致大学生找工作难

针对以上就业难的现状,提出以下建议:

1、大学生毕业时就要从心里上把自己从学校学生转换成一个社会人。对于大多数的毕业生来说,大学生活虽然学习紧张,课业繁重,但是在宁静中呈现出一种有规律的学习氛围。经济一般都由父母承担,自己只要把专业学好就行了,但是毕业进入社会就完全是另外一种样子,为了就业有一碗饭吃,一切都得靠自己,社会如此之大,使他们置身其中,瞬间觉得孤单无助,一切的一切都不是自己想的那样,因此,及时把自己心目中的学生身份转换成社会身份是一种智者的`选择。

2、了解社会,更要了解自己,降低期望值,不要总是把自己的大学生身份凌驾于社会现实之上。就业市场犹如战场,大学生活是培养能力,学习本领的场所,只有学好本领,才能在就业的战场上战胜对手,脱颖而出,因此专业能力强是就业的前提。另外还要学会分析社会就业市场,人才结构,热门与冷门行业的分布,公司招聘的流程及一些要求,掌握一些应聘技巧,对自己职业生涯的规划,等等,都要了如指掌。另外,更重要的是如实的,恰如其分的了解自己,降低就业期望,尤其要客观合理的定位薪酬待遇问题。要懂得公司招聘和自己应聘是一种双向选择!而不是自己在纯粹选择公司!总之,面对如此严峻的就业形势,这就需要我们冷静地思考,在洪流来临以前做好充分的准备,以及时抓住时机。

3、在激烈的就业竞争中对自己要充满自信。大多数大学生在第一次应聘中难免有一种优越自信的心理,但是由于竞争和优胜劣汰,一旦自己应聘落第,难免会产生挫折感,屡次应聘不中会打击自己的信心,这是很正常的,切不可因几次应聘失利就对就业市场心存畏惧;信心全无的心理阴影是要不得的。要懂得“胜败乃兵家常事”,不要几次应聘失败就丧失斗志,那是懦夫的表现,无论做什么事情都要胸怀自信,找工作,应聘也一样,只要我们怀着一颗自信的心,合适心仪的工作最终会向我们招手!

大学生就业方向分析3

女大学生就业问题

一、导致女大学生择业难的原因

1、传统文化偏见的影响。在影响女大学生就业的诸多因素中,传统性别偏见与歧视,对男女的不同角色期待和双重标准是根本原因。尽管法律中明确规定男女平等,但数千年“男尊女卑”、“男强女弱”、“男主外,女主内”的历史文化已作为一种观念根深蒂固地存在于大部分人的头脑中。社会对女性的期待更多的是贤惠温淑、端庄持重、遵守传统、相夫教子。社会对男女两性不同的行为期待不仅影响到女性进入劳动力市场后的职业选择,同时也会影响用人单位的招聘行为,造成女大学生就业难。

2、用人单位追求利润最大化的动机。经济学假定人都是理性的,每个人都在自己的资源条件下追逐个人效用最大化。对用人单位而言,即利用可获得的生产要素组合追逐利润最大化。总之,用人单位要全面衡量使用某种劳动力的“性价比”。由于生理因素、婚姻因素,以及生育保险费用和女工劳动保护费,等等,使得“女牌”劳动力的“性价比”低于“男牌”劳动力,这是女大学生就业难的主要原因。

3、近几年高校扩招的影响。从1999年起,我国连续扩大招生规模,使高等教育发展进入一个新阶段。据有关统计,2001年全国高校毕业生为115 万,2002年为145万,2003年达到212万,2004年是250万……毕业生数量急剧增长,而社会上的人才需求增长则是缓慢的或与往年持平。整体就业呈现供大于求的形式,是女大学生就业难的客观因素。

4、女大学生自身特点。首先,男女两性在生理上存在差异,大多数女性在体力和精力上往往不如男性,这是众所周知且无法选择的。男女两性生命周期的显著差异就是女性承担着生育孩子和哺乳的任务,由此必然造成女性职业生涯的中断。这种生理上的差异及由此导致的生命周期的不同,与传统的家庭角色观念相结合,造成了女性在就业中的不利地位。其次,女大学生本身受传统文化观念的影响。据2002年5月对南开大学的一项调查表明,15.3%的女生同意“女研究生相当于男本科生”这种歧视女性的说法,自己就认为女不如男。这说明女大学生也未能摆脱世俗的男女性别观念,女性自身在这一过程中也起了一定的推动作用。

上述导致女大学生就业难的因素不是各自孤立起作用的,它们往往交织在一起。并且,克服这四个因素有一定难度。

二、女大学生择业难的对策

1、转变观念,为解决女大学生就业难的问题创造更好的文化与制度环境。全社会要致力于消除文化观念中的性别歧视和性别偏见,广泛树立公平竞争意识;特别是在制度方面,建立以“男女平等”国策作为唯一标准,广泛宣传男女平等等基本国策和女大学生就业的战略意识;传媒要加大对成功女性的宣传,树立成功,多样的女大学生形象,公正评价女大学生的工作能力,要改变社会对男女价值的评价体系,充分发挥女大学生的优势。

2、国家应制订相关政策,完善有关法律法规。针对用人单位对女大学生工作后一系列问题的担忧,国家应制订具有可操作性的两性平等就业政策,以切实保障女大学生的利益和用人单位的利益。可以借鉴挪威、瑞典、希腊等国的做法,即通过立法对女性从业者达到一定比例的企业在税收上给予一定的优惠,从而鼓励企业吸纳女性就业,提高女大学生就业率。

3、积极发展家政服务业,促进家务劳动社会化。女大学生工作后面临结婚、孕期、哺育幼儿成长等事务,这占去了女性相当多的时间和精力,也是用人单位不愿接受女大学生工作的主要原因。各国实践表明,解决这一问题的一个有效途径是加强家政服务工作的社会化专业化,使女性从家务劳动中解放出来,将更多的时间和精力投放在工作上,从而提高其在就业上的竞争力。

4、女大学生自身应该与时俱进、更新观念、自我完善。女大学生要树立正确的就业观念,彻底摒弃“女子无才便是德”及“女性是弱者”等传统观念,不断用新知识、新理念丰富自己。在心理上要有自信心,要相信自己和男生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等自身心理障碍,保持良好择业心态。女大学生要善于发挥自身优势,寻找适合自身生理特点的行业单位,开拓进取,树立良好的职业形象和职业道德,适时抓住成才的机遇。

总之,在劳动力市场上以及工作环境中存在事实上的不平等,它们对女大学生的发展带来了不利影响,而克服这种不平等则需要个人和社会的共同努力。由于,女性的发展与社会的发展息息相关,所以,减少这种不平等,将有助于女性和整个社会的发展。

前言

(一)研究背景

近年来,随着高校本科毕业生人数的逐年增多,越来越多的高校毕业生就业困难,尤其是在08年全球金融危机的影响下,全球经济不景气,工作岗位减少,众多的高校毕业生面临着“一毕业就失业”的问题。产生这一问题的原因一方面是由于客观环境导致的,另一方面源于于毕业生个人因素。毕业生就业心理准备不充分、个人定位不合理、对就业信息及政策了解不足等一系列问题是阻碍大学毕业生顺利就业的重要原因。 据相关资料显示,我国今年来高校毕业生人数增长迅速,2009年毕业生人数预计将超过600万,比07年高出100多万。

然而从用人单位来看,09年招聘大学生人数只有小幅增长,远远低于大学毕业生人数增长。中国人才热线最近发布的2009年首份大学生、研究生求职调查显示,近七成大学生和研究生仍然选择在深京穗沪这四座大城市工作,而深圳特区成为很多大学毕业生就业的首选。这说明在当前国家对大

学生到西部发展的“西部计划”政策鼓励下,高校毕业生的就业观念与国家政策出现错位,毕业生就业观念亟待转变。

在2009年关于大学生最想去就业的单位调查中,50%的学生把考公务员排在第一位,20%的学生把事业单位排在第一位,20%的学生把国有大型企业排在第一位。公务员和事业单位仍为大学生的首选,主要是认为事业单位和国家机关收入稳定、福利好;国有大型企业比较受欢迎,主要是因为工资待遇较高。这说明大学生自身定位不合理,在职业、行业选择上有盲从现象。

(二)研究目的和意义

此次调查主要从大学生的求职地区选择;大学生的求职行业、职业选择;大学生对自己的认识及定位;大学生对就业外部环境的认识这四个方面了解在当前金融危机的大背景下,人文学院学生就业意向现状出现的新情况,分析其产生的原因,为人文学院院就业指导工作提供事实资料和建议。意向,心理学上的定义是人们对待或处理客观事物的活动,表现为人们的欲望、愿望、希望、谋虑等行为反应倾向,是特定行为发生前人们心理上的准备状态,就业意向是指就业主体(这里主要指大学生)关于将来所从事工作的相关方面的想法、考虑、愿望、态度,包括具体的职业、就业的单位和地区、就业环境的选择,工作薪酬的考虑等。

(三)研究方法

本次调查采取的是以定量统计调查为主的方式。调查的总体是西北农林科技大学人文学院06、07、08级的同学,采用分层抽样和定额抽样相结合的方法从法学、社会学、公共事业管理三个专业各抽取90个样本,运用自填式问卷来收集材料,本次调查共发放问卷270份,回收问卷258份,其中有效问卷228份,有效回收率为84.4%。被调查者中男生占44.3%,女生占55.7%,三个专业中法学占38.2%,社会学占38.6%,公共事业管理占23.2%,三个年级中06级占26.3%,07级占36%,08级37.7%。本次调查总体有540人左右,样本容量大约占总体的50%,抽样时样本数量在年级、专业包括性别上基本上是平均分配的,总结起来本次调查的样本有足够的代表性。这里需要说明的是本次调查没有涉及05级的同学,主要是考虑到05级的同学即将毕业,就业已经是他们经历过了的事情,这样的调查对他们来说是没有意义的,故而舍去。

本次调查针对的是大学生的就业意向,调查问卷总共涉及了26个问题,对就业意向进行概念操作化得到反映就业意向的四个主要的大指标:求职地区的选择、求职行业的选择、自我定位和对就业环境的认识及态度。其中求职地区的选择由问题12~15四个问题得到,主要包括的变量有最想就业的城市或地区及原因说明、是否愿意到西部地区和农村地区就业;反映求职行业的选择的问题是10、11和16,包括变量有最想进入的行业及原因和首选的就业单位;问题6、7、8、9、19、21、22、26对自我定位进行测量,包括的变量有对就职薪酬的考虑、自己在求职过程中的优势和劣势、做过的职业生涯规划情况、对决定自身就业成败因素的看法和现在进行的就业准备;对就业环境的认识及态度由问题4、17、18、19、23、24、25反映得到,其中包括的变量有择业观念、对就业形势的判断、自己就业所持态度、对当前就业中存在问题的看法、首选的求职渠道和对学校就业指导工作的态度。另外问卷的开头5个题反映的是背景情况,包括的变量有性别、所学专业、所属年级、家庭所在地(农村、城镇、城市)和家乡所属地区(东部、中部、西部),这些问题主要作为自变量来分析不同性别、专业、年级、家庭、地区的学生就业意向的区别。

在对数据进行分析时,我们采用的是SPSS统计软件,主要用到的分析方法有基本的描述统计、交叉列联表分析、spearman等级相关分析等。

(四)研究类型

本次调查属于描述性研究,主要是对国际金融危机的大背景下大学生就业意向做一个基本描述,其中涉及较少的原因解释。

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